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domingo

“Compartir lecturas, construir sentidos”

Taller de literatura infantil y lectura en voz alta con estudiantes de II Semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el colegio Restrepo Millán
30 de abril 2009




"Compartir Lectura, Construir Sentidos"
Taller de literatura infantil y lectura en voz alta con Estudiantes de II Semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Francisco José de Caldas, en el Colegio Antonio José Sucre
30 de abril 2009



La creación del libro personal



Cada lector se apropia de los fragmentos que movilizan algo en su interior. Los prestamos son de diversos tipos, ya que no sólo las palabras pueden conmover a las personas, una imagen o una melodía pueden conectar al lector con un espacio particular de su mundo intimo.
Este es el caso de Diana Marcela Casas y Nataly Rivera, que se conectaron cada una con uno de los textos leídos en el taller de literatura infantil y lectura en voz alta: “Compartir lecturas, construir sentidos”. Sus apropiaciones van más allá de lo literario, y se ampliaron a otros lenguajes como el de la ilustración o el musical. Diana Marcela y Nataly, coleccionaron nuevos fragmentos a su personal y maravilloso universo de experiencias, que muy seguramente transmitirán para ampliar el conocimiento y la identidad de muchos niños.

Diana Marcela Casas dibuja a Trucas del ilustrador mexicano Juan Gedovius




Nataly Rivera transcribe las notas de "Mambrú se fue a la Guerra"


Estos libros los puedes encontrar en las salas infantiles de las bibliotecas de BibloRed por las siguientes claves de autor:
Trucas de Juan Gedovius por:
A GEDT (Rotulo Amarillo -Libro Álbum-)
Mambrú se fue a la guerra ilustrado por Gloria Calderón por:
P MAMB (Rotulo Rosado -Poesía-)

El valor del espacio para la lectura libre


Los lectores puedan encuentrarse personalmente con el libro



Al compartir un nuevo descubrimiento, se fortalecen los lazos de amistad

“Compartir lecturas, construir sentidos”


Taller de literatura infantil y lectura en voz alta con estudiantes de II Semestre de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.


No todos los libros son para leer en voz alta... también se pueden cantar.


En el taller todos tienen voz y voto para escoger que libro quieren leer.


El ritmo del relato invita a escuchar... observar...