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miércoles

Risas, imágenes y palabras con los chicos de preescolar

Experiencia de lectura en voz alta y creación de libros de imágenes con los niños y niñas de preescolar en el Colegio Gérman Arciniegas en Bogotá.
La actividad se desarrolló gracias a la invitación de la profesora Ángela Cárdenas.
La banda sonora es de la agrupación Austin Tv.






lunes

Regalos del alma

"Los oídos para oír y los ojos para ver; ambos son regalos de Dios."
Libro de proverbios capítulo 20, versículo 12


Taller de escritura creativa de poesía con los chicos del Gimnasio Pedagógico Nuestra Señora de Fátima, en la ciudad de Bogotá, Colombia.
Gracias a la invitación de la profesora Adriana Sandoval Parra.
La banda sonora es el tema "Vendrán lluvias suaves" de la banda méxicana Austin tv







martes

Taller de libro de imágenes con los niños de Preescolar Colegio Gérman Arciniegas


Los niños leen y comparten Trucas de Juan Gedovius




Julian nos muestra su libro de imágenes que resultó del taller de escritura creativa

Cristian nos muestra su manito cortada y su libro 

Cristian transcribe su nombre en su libro de imágenes



 David nos muestra su creacción

 Taller de escritura creativa de libros de imágenes




Lectura en voz alta en la hora de descanso 



Lectura en voz alta con los niños de preescolar, en la que ellos son mediadores de lectura




El fútbol y la vida

Ilustración de Philip Waechter del libro álbum "Muy Famoso"

Desde hace unos meses nos reunimos en un tertulia de fútbol en la cual compartimos experiencias, ideas y emociones alrededor del deporte y la literatura. El sábado conversamos acerca del Mundial de Fútbol que se realiza cada cuatro años. Comparto dos textos que se escribieron en la Biblioteca Virgilio Barco, con la intención de mirar el fútbol desde otras miradas. Un agradecimiento especial a Clara Inés y a Juan David, por la generosidad de compartir su escritos.


Fútbol
Autor: Juan David

Risas. Insultos. Palmas. Todo se escucha desde la grada. Las voces y los pitos agudos resuenan dentro de la estructura de concreto y metal. En el centro, sobre un césped en extremo cuidado, se posa una pelota con el ansía de ser movida. Un hombre, que más parece ataviado para dirigir una ceremonia fúnebre, da inicio a un partido. Pero no cualquier partido, es el primero de la Copa Mundial de fútbol.

Y todo, desde ese momento, es movimiento. El aire vibra al son de las vuvuzelas. Las banderas se agitan con fuerza. Las gargantas no paran de resonar para alentar. Los corazones, en un perfecto movimiento de díastole y sístole, bombean sangre para que los jugadores corran, vuelen sobre la cancha. Las cámaras giran de un lado al otro, tratando de seguir un balón. Y así comienza todo.

Treinta días en los que los jugadores compiten. Treinta días de transmisión de TV-y de publicidad, claro está. Treinta días en los que nosotros, los que miramos desde fuera, les encargamos a unos cuantos, que están dentro, que cumplan nuestro sueño. Un mes para ser niños otra vez.





Fútbol y familia
Autor: Clara Inés
Mi experiencia con los mundiales me deja un recuerdo de reunión familiar, con comida, con apuestas, con emociones fuertes expresadas con gritos, con risas, con rabia, satisfacción y decepción.

Como no soy muy versada en el tema del fútbol, entonces iba por los que oía decir que eran los mejores, por los que iban pasando a la siguiente fase. Cuando participó Colombia, en el mundial que se celebró en Estados Unidos, sufría mucho cuando le hacían goles, sudaban mis manos, se aceleraba mi corazón y mi respiración y quedaba muy triste cuando perdía.

Me llama la atención el fútbol porque no hay otro deporte en el mundo con mayor número de seguidores, aficionados y participantes y que genere tanta pasión y tanta atención mediática.

jueves

"Leche, caricias y lenguaje"

"De la misma manera que el cuerpo necesita alimentos para desarrollarse, la psiquis es el resultado de una serie de procesos cuya alimentación es simbólica y netamente cultural. El rol del adulto es el de dar indicaciones variadas para que todo psiquismo en construcción pueda encontrar orientación a través del patrimonio cultural que construye el alma de una cultura y que se transmite de generación en generación. La lengua entra y juega el papel central en estos procesos de transmisiones culturales. Para completar su función de engendrar, todo padre y toda madre debe transformar a su bebé de infans en ser de lenguaje. Los elementos culturales deben estar presentes desde los primero días de la vida puesto que los pequeños, para desarrollarse normalmente, necesitan: leche, caricias y lenguaje."


Evelio Cabrejo Parra 
Competencias de los bebés y disponibilidad psíquica de los adultos: una alianza indispensable.
IX Congreso Nacional de Lectura. Bogotá, 2009.



La experiencia que comparto a continuación fue registrada por mi esposa Carolina Rodríguez a partir de un ejercicio de escritura con nuestra sobrina Mariana de 2 años 8 meses. Este registro evidencia la importancia de la mediación afectuosa de la palabra escrita y su desarrollo en los niños por parte de las figuras de apego de los pequeños.

Kitoa

 Por: Carolina Rodríguez

Son las 5:oo p.m. y después de una larga jornada/terapia para que se coma el almuerzo, ya tiene las manos libres y el permiso para hacer algo novedoso... pero que no sería tan novedoso si no hubiera unos antecedentes...

Alguna vez, jugaba con su abuela un juego de roles y ella le dijo en tono desprevenido:

―Tú eres una escritora...
Jamás imaginaríamos que esas breves palabras marcarían la identidad de esta niña, quien alguna vez iba con su tía y ella, en un ataque de asombro por lo linda que se veía, le dijo:
―Mírate, ¡qué linda! ¡Pareces una princesa!
La niña, en un arranque de indignación, le dijo:
―Nooooo, ¡no soy una princesa! ¡Soy una kitoa!
―¿Una qué?
―Una kitoa...
Después de varios intentos por articular mejor y comunicarse más claramente, dijo:
―Una e-ki-toa...

Una escritora... la tía no supo de dónde había salido esta autodesignación hasta que habló con la abuela... Esta pequeña no se deslumbra por los brillitos de labios ni por las muñecas chic de la Navidad... lo cual no solo es bueno porque sale muy económica, sino porque tiene una pasión que sobrepasa cualquier deseo esperado: ama con frenesí los libros... Es lectora desde que estaba en la panza de su mamita, creció escuchando tonos de voz que cambiaban según el hilo de las historias, con libros de cartoné que eran lo suficientemente gruesos como para pasar las páginas, con ilustraciones, relatos, personajes...

Pues un escritor debe su condición a que escribe libros, ¿no? Esta joven lectora/escritora, terca y asidua, tiene un amplio vagaje como lectora, pero nunca se había enfrentado a la posibilidad de escribir... entonces, junto con su tía, se pusieron en la tarea de hacer su primer libro. Minuto tras minuto, garabato tras garabato, idea tras idea, nació un librito... un textico pequeño y alegre, que baila con la serpiente de tierra caliente y con telas para hacerle una pijama a su mamá, que deja el testimonio visible de que fue hecho gracias a manos, a ideas, a letricas bailarinas...         

Quedó muy lindo y finalizó con un "Me cansé". La tía pensó que ahí había quedado todo, una primera experiencia de escritura con un registro para la posteridad. Sin embargo, lo que esta afortunada tía jamás podrá olvidar es la reacción inesperada de esta pequeña de dos años: tomó su librito pequeño, lo abrazó con un profundo amor y decía: "¡Me encanta!", mientras corría de un lado para otro. Luego, llenó de besos a su conmovida tía y decía: "¡Tiita!"...

Por un instante, olvidé la previa lucha por el almuerzo, la pataleta y los demás menesteres que implica la hora de la comida... tenía al frente a una escritora que estaba muy feliz por haber hecho su primer libro, que lo atesoraba en sus brazos y sonreía con mucha emoción...

Cuando llegaron su mamá y su abuela, les mostró el fruto de su trabajo con alegría y satisfacción... han pasado varios días después de ese feliz encuentro y dicen los que saben que no suelta el dichoso librito ni para dormir... la verdad es que a esta servidora no le importa pensar qué hará esta niña cuando sea grande, da igual si en serio se dedica a escribir, alguien crea en su talento y pueda vivir del mismo, o si se dedica a otros campos del saber. Mi única satisfacción es que haga lo que haga, sé que tendrá la posibilidad de comunicarse con libertad, de saber que puede hacer cosas buenas y con sentido, que tendrá la confianza suficiente para emprender su camino porque desde chiquita, su padre, su madre, sus tíos y sus abuelos la arrullaron, le cantaron, le hicieron saber que podía hacer cosas maravillosas...

Sobre todo, es una niña de dos años que acaba de descubrir el misterio de lo que se plasma en un papel, ese canal que se establece entre lo que se piensa y lo que se expresa a través de la mano, la bonita posibilidad de dejar registro de lo que hoy importa y quizá mañana solo será un tema más...


 

domingo

Taller de Lectura en Voz Alta y Escritura Creativa con los Niños y Niñas de Preescolar de la Institución Educativa Departamental Nuestra Señora del Río




La lectura de Chigüiro no puede faltar con los pequeños... ¡les encanta!



Los libros lucen preciosos cuando son leídos en voz alta

Ángel Ignacio (de 8 años) acompañó a los pequeños de preescolar en la creación de un texto

La profesora Paola pasa por cada una de las mesas de trabajo, ayudando a los niños para transcribir sus ideas en el texto creativo